Гідно продемонстрували результат навчання протягом 3-ох з половиною років здобувачі освіти групи №44 за професією "Кухар; кондитер"! Незважаючи на дистанційне навчання, наші уроки були завжди насиченими та цікавими, а ваші роботи - найкращими. З вами пліч-о-пліч завжди були досвідчені та професійні педагоги - майстер виробничого навчання Гридякіна О.В. та викладачі спецдисциплін Литовська О.М., Євтушенко Н.Ю. Вітаємо з успішною здачею державної кваліфікаційної атестації на ІІ ступені навчання та чекаємо на продовження на ІІІ ступені!
Самоврядування – один із головних принципів діяльності учнівської спільноти. Суттєвими рисами, якими наділені справжні лідери є: гнучкість, активність, ініціатива, дисципліна, добровільність, креативність, вихованість. Наш час потребує лідерів нової формації, людей компетентних, відповідальних, здатних мислити неординарно, генерувати нові ідеї та приймати нестандартні рішення. Ось чому головне завдання навчання – знайти і підтримати учнівську молодь, чия життєва позиція спрямована на активну участь у громадському житті. Самоврядування здобувачів освіти – необхідний компонент змісту сучасного виховання особи.
Для профспілок усіх рівнів, їхніх керівників, профспілкового активу звіти і вибори – це своєрідний екзамен перед членами Профспілки, які довірили їм очолити захист трудових, соціально-економічних прав та інтересів. 16 січня в ДНЗ "Глухівське вище професійне училище" відбулись звітно-виборчі збори Первинної профспілкової організації працівників училища, де Голова профкому Оксана Лукаш представила всім присутнім звіт за попередній термін діяльності профкому. Після заслуховування й обговорення звітних доповідей присутні оцінили роботу профспілкового комітету на «задовільно» та затвердили звіт ревізійної комісії.
10 січня 2025 року в ДНЗ «Глухівське вище професійне училище» відбулося онлайн-засідання циклової комісії загальноосвітніх дисциплін.
Засідання провела голова циклової комісії Оксана Московченко, яка ознайомила присутніх із планами розвитку комісії на майбутній період. Зокрема, вона окреслила основні напрями роботи:
Людина – найдосконаліше творіння природи. Відомо, що головна мета її життя – щастя. То що робить людину щасливою? Здоров’я, Мир на Землі, дружна сім’я, вірні друзі, любов, улюблена справа, мрії та їх реалізація. Кожен уявляє своє щастя по-різному. Велике щастя – дарувати радість іншим. Суспільство покладає великі надії на виховання щасливої людини через педагогічний вплив учителя, створюючи сприятливі умови для всебічного розвитку підростаючого покоління. Але для цього педагог має сам навчитися виховувати в собі відчуття щастя.
В умовах сьогодення у суспільства все гостріше виникає потреба в особистості, здатній сміливо розв’язувати складні соціальні та економічні проблеми, приймати самостійні рішення, бути впевненою у своїх силах, можливостях, здібностях. Виховати впевнену у собі особистість може лише впевнений у собі педагог. Бо впевненість — це іскра, яка спалахує першою. Потрібна ця впевненість, щоб перейти від натхнення до того, щоб насправді почати щось робити, не тільки спробувати, але довести справу до кінця. Впевненість допомагає нам рухатися вперед, навіть коли щось не вдається.
Підсумки за І семестр 2024/2025 навчального року
На черговій педагогічній раді, що відбулася у закладі освіти, було підведено підсумки роботи за перший семестр 2024/2025 навчального року.
Аналіз навчально-виробничої діяльності
Заступник директора з навчально-виробничої роботи Ганна Головко детально проаналізувала результати навчально-виробничої діяльності закладу. У її звіті було відзначено:
- Рівень навчальних досягнень здобувачів освіти з загальнопрофесійної, професійно-теоретичної та професійно-практичної підготовки.
- Показники виробничої діяльності за І семестр.
- Стан викладання уроків виробничого навчання.
Вітаємо з почесним 1 місцем у ІІ етапі XХІV Всеукраїнського конкурсу учнівської творчості в номінації "Історія України і державотворення" здобувачів освіти та викладача історії Наталію Клюєву!
Цей конкурс, який проводиться у 2024/2025 навчальному році, відзначається особливою тематикою та актуальністю. Під гаслом «Об’єднаймося ж, брати мої!», учасники працювали над темою «Творимо заради майбутнього», присвяченою ролі української культури та митців, які своїм талантом і творчістю долучилися до боротьби за свободу і незалежність України.
19 грудня 2024 року здобувач освіти Коротун Артем гідно представив ДНЗ «Глухівське вище професійне училище» на ІІІ етапі XV Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка.
Цей конкурс є важливою подією в освітньому та культурному житті країни, спрямованою на популяризацію творчої спадщини видатного українського поета Тараса Григоровича Шевченка, розвиток мовних компетенцій та творчих здібностей учнівської та студентської молоді.
